In unserem laufenden Projekt zum Lernenden Stadtteil – im Auftrag der Montag Stiftung Urbane Räume (MUR) untersuchen wir zwei Initialkapital-Projekte (INKA) hinsichtlich ihrer Wirksamkeit im Kontext des Lernenden Stadtteils.

Am 01. April fand im HONSWERK in Remscheid ein interner Workshop mit Vertretenden der MUR und den Projektgesellschaften der INKA-Projekte statt. Wir können jetzt nach dem Workshop wichtige Schwerpunkte für unser Konzept-Papier zu den folgenden Themen setzen:

• Fachliche Einordnung zum Lernenden Stadtteil

• Reflexion der INKA-Modellprojekte BOB CAMPUS und HONSWERK (Besonderheiten, Herausforderungen, Potenziale, Wirksamkeit der Projekte)

• Einbezug von Referenzbeispielen und damit Inspiration zur Wirksamkeit des Lernenden Stadtteils

• Erste Überlegungen zum stiftungsweiten Handlungsfeld „Lernender Stadtteil“

Auf dieser Basis setzen wir gemeinsam die konzeptionelle Arbeit zum ‚Lernenden Stadtteil‘ fort.