Foto: Mary Ivić

Um Bildungschancengerechtigkeit und Teilhabe zu verbessern, wurde im Berliner Bezirk Friedrichshain-Kreuzberg seit dem Jahr 2017 der sog. Schulentwicklungsraum (SER) etabliert. Darin haben sich Schulaufsicht, Schulleitungen, Fortbildung (BLiQ), SIBUZ, Jugendamt sowie Schul- und Sportamt zusammengeschlossen, um in gemeinsamer Verantwortung die Bildungsbiographien von der Kita bis zum Schulabschluss zu gestalten.  

In den kommenden Jahren sollen neben der weiteren Verstetigung der Zusammenarbeit (Fokus auf Verbesserung von Basis- und Zukunftskompetenzen, (Weiter-)Entwicklung kleinteiliger, sozialräumlicher Netzwerke, Sicherstellung effizienter Kommunikationsstrukturen) die Entwicklungsarbeit im SER zunehmend datenbasiert angelegt und der Transfer von Handlungsansätzen und Erkenntnissen aus dem SER verstärkt werden.

Zur Unterstützung des SER kooperiert die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie mit der Robert Bosch Stiftung, die u.a. Mittel für die wissenschaftliche Begleitung bereitstellt. Als wissenschaftliche Begleitung unterstützt das Institut Welt:Stadt:Quartier den SER durch empirische Erhebungen und Analysen (Interviews und Workshops mit SER-Akteur:innen und aus anderen Bezirken, standardisierte Befragung der SER-Beteiligten) sowie durch Fachexpertise und Beratung, u.a. durch Mitwirkung in den SER-Veranstaltungen sowie in der Steuergruppe des SER.

Das Projektteam besteht aus Sebastian Niedlich und Iris Würbel; das Projekt läuft seit Januar 2026.