LeseKitas – Leseförderung am Übergang von Kita zur Grundschule

Das Projekt „LeseKitas“ fördert Kinder am Übergang von Kita zur Grundschule durch eine kinderrechtsbasierte und diskriminierungssensible Leseförderung. Ziel ist es, insbesondere Kinder in sozial herausgeforderten Sozialräumen frühzeitig in ihren Bildungs- und Teilhabechancen zu stärken. Das Projekt wird von Save the Children Deutschland e. V. an drei Standorten in Nordrhein-Westfalen bis Februar 2027 erprobt.

Welt-Stadt-Quartier ist mit der formativen Evaluation des Projekts beauftragt. Ziel der Evaluation ist es, die Wirksamkeit und Praxistauglichkeit der Projektmaßnahmen zu untersuchen sowie zentrale Gelingensbedingungen für eine erfolgreiche Umsetzung zu identifizieren. Im Fokus stehen die Perspektiven der beteiligten Kinder, die Beobachtungen des pädagogischen Personals sowie die Frage, inwieweit der Projektansatz zur Stärkung früher Lesekompetenzen und der Teilhabe beiträgt. Die Ergebnisse dienen der Weiterentwicklung des Konzepts und der Vorbereitung einer möglichen Skalierung.